- Гандапас Р. К выступлению готов. Презентационный контруктор. Манн, Иванов и Фербер. 2008. 208 с.
- Ребрик С. Презентация: 10 уроков. ЭКСМО. 2006 - 200 с.
- Эффективное деловое общение. Классика Harvard Business Review. Юнайтед Пресс, 2009 г. 192 с.
- Борг Дж. Сила убеждения. Искусство оказывать влияние на людей. Претекст. 2009 г. - 320 с.
#16
Работа с аудиторией
Сотрудник, у которого развита на достаточном уровне компетенция "Работа с аудиторией", обычно:
01
Нетворкинг
эффективно устанавливает отношения
04
Адаптивность
учитывает реакцию аудитории и адаптирует свои выступления к особенностям слушателей
02
Эмоциональный интеллект
уместно использует юмор в улучшении отношений между людьми
05
Коммуникативность
обсуждает вопросы любой сложности
03
Ораторское мастерство
убедителен, артистичен, привлекателен, управляет вниманием аудитории и процессом в группе, говорит четко, ясно, аргументированно, выразительно, ведет себя непринужденно
06
Импровизация
импровизирует: может менять тактику, если что-то идет не по запланированному ранее сценарию
ПРОВЕРКА РАЗВИТИЯ НАВЫКА
С КОЛЛЕГОЙ | ТРЕНЕРОМ | РУКОВОДСТВОМ
Мы объединили разделы «Мероприятия» и «Как измерить» в один список, чтобы вам было удобнее читать.
После каждого действия или совета указано, как можно проверить результат.
Как проверить развитие навыка
01
Не реже 1 раза в месяц готовьте и проводите презентацию для клиентов Компании. Перечислите пять вещей, которые вы хотите, чтобы слушатели запомнили. Каков состав вашей аудитории? Насколько они осведомлены о предмете презентации? Назовите пять техник, которые вы будете использовать, чтобы удержать внимание аудитории? Какая техника презентации подходит наилучшим образом? Какие вопросы возникнут у аудитории? В каком окружении будет проходить презентация? Сколько у вас времени на выступление (лучше закончить презентацию быстрее, чем выходить за рамки регламента)? Выполните все намеченные действия. Проанализируйте: что помогло, а что помешало провести презентацию эффективно.
Отчеты по форме: дата, тема, количество участников, приемы поддержания внимания, отзывы слушателей о Вашем выступлении.
02
Не менее 1 раза в неделю вовлекайте коллег в дебаты по предмету, в отношении которого между вами возникают разногласия. Попробуйте оценить во время обсуждения, насколько качественно Вы выдвигаете аргументы. Запросите у своего «оппонента» обратную связь о том, насколько ясно Вы аргументировали свою позицию.
Список качественных аргументов.
03
Не реже 2-3-х раз в неделю практикуйтесь в представлении самого себя. Для этого зайдите в комнату, подойдите к незнакомому человеку, пожмите руку и представьте себя. Можно использовать также зеркало, диктофон, а также помощь и обратную связь близкого коллеги. При каждом контакте попробуйте сконцентрироваться на установлении и поддержании контакта глазами, уверенных движениях и твердом рукопожатии, предпочтительно улыбаясь в это время.
Несколько шаблонов фраз-представлений самого себя, которые, по Вашему мнению, располагают к Вам окружающих людей.
04
Выберите 3-х коллег, которые, по Вашему мнению, успешные переговорщики. Встретьтесь с ними и спросите, какие тактики и методы в переговорах они используют. Попросите их описать самые трудные переговоры, в которых они участвовали в последнее время, и как они справились с ними.
Отчет по форме: ФИО коллеги, описание затруднения, методы и тактики "выхода" из затруднения.
Личная практика
01
Не реже 1 раза в месяц слушайте, смотрите и анализируйте публичные выступления спикеров (очно, по ТВ, по кинофильмам). Отметьте: как выступающие представляют свою позицию; что отличает эффективное изложение своей точки зрения от менее эффективного. Наблюдения запишите.
Заполненная таблица: дата, тема выступления, ФИО спикера, эффективные приемы, неэффективные приемы, собственные выводы.
02
Поддерживайте контакты с коллегами из профессионального сообщества и с клиентами посредством письменного, телефонного и непосредственного общения. Делайте это не реже 1 раза в месяц. Не упускайте возможность за что-то поблагодарить или с чем-то поздравить коллег и клиентов.
Список контактов с указанием даты последнего взаимодействия.
03
Исключите из своей речи профессиональный жаргон, заменив всю профессиональную терминологию общеупотребимыми словами и фразами. Не менее 2 раз в месяц запрашивайте у своих коллег обратную связь по этому поводу: встречаются ли в Вашей речи слова и выражения, которые могут вызывать у окружающих вопросы.
Собственный словарь профессиональной терминологии с расшифровкой на общеупотребимом языке
ИСТОЧНИКИ